| Предмет |
Количество
часов в неделю |
1
курс |
2
курс |
3
курс |
4
курс |
5
курс |
| Специальные богословские, церковно-исторические и церковно-практические: |
| Библейская история |
6 |
|
|
|
|
| Катихизис |
6 |
|
|
|
|
| Священное Писание Ветхого Завета |
|
4 |
4 |
2 |
2 |
| Священное Писание Нового Завета |
|
6 |
2 |
4 |
2 |
| Введение в богословие |
2 |
|
|
|
|
| Догматическое богословие |
|
4 |
2 |
4 |
|
| Нравственное богословие |
|
2 |
2 |
|
|
| Основное богословие |
|
|
|
|
2 |
| Сравнительное богословие |
|
|
|
2 |
2 |
| Пастырское богословие |
|
|
|
|
2 |
| Каноническое право |
|
|
|
2 |
2 |
| Патрология |
|
|
2 |
2 |
2 |
| Общая Церковная История |
|
4 |
4 |
|
|
| История Русской Церкви |
2 |
2 |
2 |
4 |
4 |
| История Поместных Православных Церквей |
|
|
|
2 |
2 |
| Литургика |
4 |
4 |
4 |
2 |
4 |
| Гомилетика |
|
|
2 |
2 |
|
| Практическое руководство для пастырей |
|
|
2 |
2 |
|
| Сектоведение |
|
|
|
4 |
|
| Социальное учение Прав.Церкви |
|
|
|
|
2 |
| Церковное пение |
6 |
4 |
4 |
|
|
| Церковная археология |
|
|
|
|
2 |
| Белорусская агиология |
|
2 |
|
|
|
| Приходское делопроизводство и бух. учет |
|
|
|
|
0/1 |
| Миссиология |
|
|
2 |
|
|
| История религий |
|
|
|
|
2 |
| Количество часов в неделю: |
26 |
32 |
32 |
32 |
30/31 |
| Гуманитарные: |
| Стилистика русского языка |
2 |
|
|
|
|
| Белорусский язык |
2 |
|
|
|
|
| Древнегреческий язык |
|
|
|
2 |
2 |
| Латинский язык |
|
|
|
2 |
2 |
| Иностранный язык |
4 |
4 |
2 |
2 |
2 |
| Риторика |
|
2 |
|
|
|
| История Белоруссии |
2 |
|
|
|
|
| Введение в философию |
|
|
2 |
|
|
| История философии |
|
|
|
2 |
2 |
| Логика |
|
|
2 |
|
|
| Православная педагогика |
|
|
2 |
|
|
| Церковнославянский язык |
4 |
4 |
|
|
|
| Количество часов в неделю: |
14 |
10 |
8 |
8 |
8 |
| Спецкурсы: |
| Православие и культура Беларуси |
|
|
|
|
2 |
| Белорусская Правосл. Церковь в XX веке |
|
|
|
|
2 |
| Требования к дипломным сочинениям |
|
|
|
|
2 |
| Количество часов в неделю: |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
| Общее количество часов в неделю: |
40 |
42 |
40 |
40 |
44/45 |