Выступление ректора Минской духовной семинарии архиепископа Новогрудского и Слонимского Гурия на заседании Ученого совета МинДС, проходившем 4 января 2016 года.

На протяжении последних трех с половиной лет в Минской духовной семинарии проводятся преобразования, направленные на усовершенствование образовательного процесса. Все изменения ориентированы на преодоление существующих недостатков и осуществляются в строгом соответствии с указаниями Учебного Комитета, Высшего Церковного Совета и Священного Синода Русской Православной Церкви.

Как всем нам прекрасно известно, преобразования носят поэтапный характер. В предыдущие годы Ученый совет Минских духовных школ проводил работу по реформированию образовательного процесса в духовной академии и богословско-пастырском отделении семинарии (дневной формы обучения).

К настоящему времени назрел вопрос усовершенствования образовательной системы на богословско-пастырском и богословско-педагогическом отделениях заочной формы обучения. Организация квалифицированной подготовки студентов заочного отделения требует проведения ряда преобразований. Основным из них является пересмотр подхода к организации установочных сессий, организации самостоятельной работы студентов и т.д.

В связи этим предлагается:

1. Создать рабочую группу по усовершенствованию организации образовательного процесса на заочном отделении МинДС.
2. В состав рабочей группы включить:

• заведующего заочным отделением протоиерея Виктора Василевича
• заместителя заведующего заочным отделением иерея Константина Мачана
• проректора по учебной работе протоиерея Андрея Цигеля
• проректора по научно-богословской работе А.В. Слесарева.

3. Поручить рабочей группе до 1 февраля текущего года разработать проект организации установочных и экзаменационных сессий, в соответствии с нормами, существующими в системе высшего образования РПЦ и высшей школе Республики Беларусь.
4. Поручить рабочей группе до 15 февраля текущего года разработать концепцию усовершенствования организации образовательного процесса на заочном отделении МинДС.